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“Gli asini” numero 10, giugno – luglio 2012

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come sognano le formiche verdi

Strumenti
Barbiana era una scuola di Adele Corradi
incontro con Nicola Ruganti e Giulio Vannucci
Infinito presente di Stefano Laffi
La lotta di classe in classe di Luigi Monti
Culi di piombo e récupération di Goffredo Fofi

Il racconto dell’infanzia
Narrare storie di Damiano Pergolis
Bambini veri e bambini ideali di Marco Franzoso
a cura di Nicola De Cilia
Desacralizzare l’infanzia di Carola Susani
a cura di Nicola Villa
Il filtro del disegno di Magda Guidi, Mara e Tiziana Cerri
incontro con Nicola Ruganti e Maria Nadotti
La repubblica dei bambini di Daniele Villa (Teatro Sotterraneo)
a cura di Rodolfo Sacchettini
La gioventù, struttura mossa di Francesco Targhetta
a cura di Damiano Pergolis
Precarietà e poesia. Una nota di Fabio Donalisio
Storie per bambini, storie di bambini di Hamelin
incontro con Damiano Pergolis
Pippi e Gian Burrasca, l’infanzia mutante di Manuela Trinci
Dimmi basta disegni di Marco Smacchia
Il Silvio di Arlt, “bello come Giuda” di Giacomo Pontremoli
Faeti il precursore di Emilio Varrà
Videogames sì e no di Simone Caputo

Film: Scuole alternative in Germania
Una storia delle scuole libere di Matthias Hofmann
Un anno di Freie Schule di Beatrice Borri
Motori di riforma o artefici di isolamento? di Roland Kern,
Gustav Schmidt e Steffen Zillich
Tra omologazione e ribellione di Gerold Scholz

Continua…
Pinocchio e Alice di Alberto Savinio

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“Gli asini” numero 11, agosto – settembre 2012

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a scuola, o contro la scuola

Strumenti

Il carnevale dei serissimi di Nicola Ruganti

La scuola e il futuro di Luca Mori

La corsa dei topi di Grazia Honegger Fresco

La scuola al tempo di Monti di Renata Puleo

Molto più di un pasticcio: Tfa all’italiana di Francesco Targhetta

Esami e quiz anche per gli insegnanti di Claudio Giunta

Tra peluche e cinismo di Giuseppe Montesano

Il disagio della creatività di Alice Rohrwacher

“Ma che lavoro sto facendo?” di Ugo Cornia incontro con Luigi Monti

 

Film: L’Africa in casa

I rifugiati e la Fortezza Europadi Francesco Ciafaloni

Voci di terra, voci dal mare di Valeria Ferraris

Oltre i confini della legge di Anna Brambilla

Il diritto di asilo di Gianfranco Schiavone

incontro con Chiara Scorzoni

Assistiti e assistenti di Luigi Monti

 

La lingua e oltre

L’alfabeto per imparare a pensare di Marco Carsetti

179 luoghi di Sara Honegger

Radio Ghetto di attiviste e attivisti del campo ”Io ci sto”

 

Scenari

Cosa vedono cosa leggono

Forme della nostalgia di Emilio Varrà

Sull’epopea del celeberrimo e diffamato Tintin di Marcello Benfante

Disney, ieri e oggi di Niccolò De Mojana

 

Cosa vedere cosa leggere

Sandro Bonvissuto, Dentro di Sara Honegger

La pratica viene prima della teoria di Sandro Bonvissuto incontro con Nicola Ruganti e Nicola Villa

Cosa fece Franco Basaglia di Dario Stefano Dall’Aquila

Stoner, il racconto dell’accademia di Nicola Villa

Su alcuni film italiani di questi mesi di Goffredo Fofi

 

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Benvenuto tra noi “Gli asini” n. 12-13 ottobre 2012 gennaio 2013

Benvenuto tra noi.
Pratiche e riflessioni intorno alla nascita e al parto

Numero speciale della rivista “Gli asini”

La nascita, il parto, rappresenta un evento fondamentale nella vita e nell’esistenza degli individui, ma è anche
un momento cruciale dove si costruisce l’idea culturale di un nuovo nato, degli uomini che verranno. Alcune tra le maggiori teoriche e pensatrici, educatrici e pedagoghe affrontano i temi culturali e medici, i nodi problematici e politici legati al parto.

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“Gli asini” numero 14, febbraio – marzo 2013

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lottare per un nuovo welfare

Strumenti
Il mondo cambia di Marco Carsetti
Un nuovo ciclo di Marina Galati
Le persone reali di Sara Honegger
Per un nuovo welfare di Giovanni Zoppoli

I doveri dell’ospitalità
Walter Benjamin come educatore
di Francesco Cappa e Martino Negri

Film: Educazione e religione
Il senso dell’esperienza religiosa di Giancarlo Gaeta
incontro con Luigi Monti
I mali della chiesa cattolica di Vinicio Albanesi
Quel che resta dei cattolici di Marco Marzano
Come si forma un prete di Laura Badaracchi
Le comunità di base di Beppe Manni
L’educazione con Comunione e Liberazione di Giorgio Morale
Doposcuola, oltre la scuola di Achille Rossi
Modello scout di Marilina Laforgia e Matteo Spano
Crossing di don Angelo Cupini, Orietta Ripamonti, Angelo Villa
incontro con Goffredo Fofi e Giacomo Pontremoli

Immagini
Le Petit Néant a cura di Miguel Angel Valdivia

Scenari 1
Le avventure dei giovani lettori di Fabio Pusterla
Le ragazze farfalle di Cagliari di Giulio Angioni
Dynamis, un teatro per adolescenti di Andrea De Magistris
Invecchia bene Ammaniti? di Nicola Villa

Scenari 2
Scritto nel carcere di Alberto Capitta
Le “piccole virtù” per Natalia Ginzburg di Sara Honegger
Elsa Morante come antidoto politico di Giacomo Pontremoli
Bambini nel futuro di Matteo Marchesini

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“Gli asini” numero 15, aprile – maggio 2013

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Strumenti
Il bambino artigiano di Marco Carsetti
Diventare adulti in Italia di Stefano Laffi
Il voto dei giovani di Alessandro Leogrande
Nadea e Sveta. Le domestiche della globalizzazione di Cecilia Bartoli
Un immigrato che conosce i suoi diritti di Yvan Sagnet
incontro con Nicola Villa

Strumenti: Fuga dalla scuola media
Mura da abbattere di Goffredo Fofi
Elogio dell’età ingrata di Piergiorgio Giacchè
In una stanza non può accadere di Luca Mori
Le parole non bastano di Federica Lucchesini
La mischia gallese di Nicola De Cilia

I doveri dell’ospitalità
Dall’analogico al digitale… all’egemonico di Jean Baudrillard

Film: L’educazione e le nuove tecniche digitali
Cosa è successo tra giovani e media di Stefano Laffi
Prima di ogni schermo di Franco Lorenzoni
Contro la colonizzazione digitale di Roberto Casati
La classe capovolta di Francesca Scenini
Come parlare a un muro di Simone Caputo
Molti dessert per il cervello di Elena Pasquinelli
Le tecniche non sono neutrali del Collettivo Ippolita
incontro con Nicola Villa

Immagini
Attenti ai cani di Oreste Zevola

Scenari
Andare, aspettare (un film di Giorgio Diritti) di Goffredo Fofi
Dentro la Grande Vasca (un film di Benh Zeitlin) di Luigi Monti
Alberi e bambini (un romanzo di Alberto Capitta) di Sara Honegger
Perché muore l’amore (i racconti di Carson McCullers) di Nicola Villa

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“Gli asini” numero 16-17, giugno-settembre 2013

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Strumenti
Che fare? Gli operatori sociali dentro la crisi di Giovanni Zoppoli
A scuola
Come si diventa maestri elementari di Gianluca Perticone
incontro con Giulio Vannucci
Bruno Ciari e le tecniche giuste di Marco Pollano
La nuova ministra: ministeri e misteri di Nicola Ruganti
Droghe e drogati di Maurizio Braucci

I doveri dell’ospitalità
Una rivista, una rete. Dwight Macdonald e “politics” di Luigi Monti
Ci serve un nuovo vocabolario politico di Dwight Macdonald

Film: Il servizio sociale ieri e oggi
Più che un mestiere (Gli asini)
Oggi: Il rovescio della medaglia di Maria Stefani
Un agente di cambiamento di Francesco Carchedi
Qualche consiglio, tra ricerca e intervento di Fulvia Antonelli
Ieri: Le dimensioni dell’intervento sociale di Giuseppe De Rita
Il Movimento di collaborazione civica di Augusto Frassineti
L’assistente sociale nelle ipotesi del 1946 di Rita Cutini
L’utopia di Angela Zucconi di Alice Belotti
Centri sociali e problemi del lavoro di gruppo di Angela Zucconi
Ricerca sociale e lavoro di comunità di Luca Lambertini
Un protagonista: Rigo Innocenti di Angela Zucconi

Immagini
Abbecedario a cura di Giancarlo Cappello

Scenari
Le bambine in scena con Virgilio Sieni di Rodolfo Sacchettini
L’occhio dell’infanzia in tre romanzi di Nicola Villa
Dall’alto di un albero (un romanzo di Janne Teller) di Fabio Pusterla
Non solo per bambini (un film di Hayao Miyazaki) di Simone Calabrò
I bambini di Stig Dagerman di Giacomo Pontremoli

Continua…
Difficoltà di genitori di Stig Dagerman

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“Gli asini” n. 18, ottobre-novembre 2013 (versione pdf)

VERSIONE CARTACEA ESAURITA

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Valutazione e meritocrazia. Nella scuola e nella società

 

INDICE

Le insidie della valutazione di  Mauro Boarelli

 

Dentro la scuola, dall’asilo all’università

Già nella prima età di  Grazia Honegger

Le nuove catene di  Flaviana Robbiati

La strategia del ricatto di  Marcello Benfante

A che e a chi serve la valutazione? di  Guido Armellini

La giusta interpretazione di  Girolamo De Michele

I modelli da premiare di  Mimmo Perrotta

L’università dei valvassini di  Piergiorgio Giacchè

La classe degli asini di  Giovanna Durì

 

Qualità o privilegio, uguaglianza o disparità?

L’incubo dei voti di  Stefano Laffi

Che cosa c’entra l’educazione? di  Francesco Ciafaloni

Malgrado tutto di  Ota de Leonardis

Una pretesa totalitaria di  Valeria Pinto

Il lato B dell’eccellenza di  Francesca Coin

 

I doveri dell’ospitalità

Meriti e bisogni o capacità e diritti? di Bruno Trentin

 

Non ci sto

Pratiche sensate di resistenza di  Franco Lorenzoni e Roberta Passoni

Io non so dare un voto di  Marta Gatti

Come rispondere di  Carmen Guarino

Il metodo Mammut di  Giovanni Zoppoli

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“Gli asini” n. 19, gennaio-febbraio 2014

 l’ora di svegliarsi

Strumenti
Come si formano i maestri di Giovanni Cuculi
Obiezione di coscienza all’Invalsi di Piero Castello
I Bes: bisogni educativi specialissimi di Edoardo Acotto

Scuola e migrati
Una classe di soli stranieri di Roberto Panzacchi
incontro con Luca Lambertini e Gianluca D’Errico
Idee per l’accoglienza di Gianluca D’Errico
Disorientamento o orientamento di Marco Romito
Nessunposto. Una scuola a Milano di Sara Honegger
Diritto d’asilo di Michele Manocchi

Guerra e pace, violenza o nonviolenza
Sangue risparmiato di Anna Bravo
incontro con Luigi Monti
La guerra ai migranti. Riflettendo sul saggio di Anna Bravo
di Sara Honegger

Film: Educazione e ecologia
Il clima è fuori dai gangheri di Gianfranco Bettin
Breve storia dell’ambientalismo italiano di Pier Paolo Poggio
Terra dei fuochi 1. Emergenza rifiuti tossici di Giovanni Zoppoli
Terra dei fuochi 2. I giovani si organizzano di Fabio Guida
incontro con Goffredo Fofi
Orti di pace di Pia Pera
Giardinaggio planetario di Lorenza Zambon
La teoria dell’educazione cosmica di Grazia Honegger Fresco

i doveri dell’ospitalità
La lepre con la faccia di bambina di Laura Conti

Immagini
Un teatro delinquenziale nella fortezza di Volterra

Scenari
Adèle disegnata e filmata di Federica Lucchesini
Giochi o non giochi di Beniamino Sidoti
I film che raccontano i minori di Dario Zonta
Come si inganna la gioventù di Nicola Villa

 

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Italia e Canton Ticino
Estero e sostenitore
Ridotto scuole, biblioteche e associazioni
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“Gli asini” n. 20, marzo-aprile 2014

I bambini ci ri/guardano

Strumenti
Crescere è un verbo intransitivo. Un ricordo di Mario Lodi
di Grazia H. Fresco e Sara Honegger
Ritorno a Freinet di Marco Pollano
Elementare, signora maestra di Sara Honegger
Perché valutare, come valutare di Francesco Ciafaloni
Accoglienza: le aberrazioni del sistema di Anna Brambilla
Biocidio e autonarrazione comunitaria di Salvatore Altiero
I “buoni” secondo Rastello di Stefano Laffi

Film: La congiura contro i nuovi nati
Ritratti impossibili di Rosario Morra
I sadici di Stefano Laffi
Lettera da un giovane padre di Nicola Villa
Per vederti meglio piccolo mio di Manuela Trinci
Il supermarket del bene di Domenico Chirico
incontro con Nicola Villa
La scuola è finita di Yves Grevet
Harry Potter con(tro) Peter Pan di Stefano Guerriero
Teatro piccino di Rodolfo Sacchettini

Scenari
Madri e figli di Roberto Minervini
incontro con Maurizio Braucci
Verso Puerilia di Chiara Guidi e Franco Lorenzoni
Progetti per la scuola di Michele Aiello
Cantando la strada. Hip hop nella periferia di Torino di Dario Basile

Panoramiche
Giovani in fuga dall’Italia: una vita altrove di Andrea Toma
Berlino ad altezza di giovani di Beatrice Borri
Perù, chi spera e chi dispera di Roberto Cirillo
Una mail dall’“estero” di Stefano Seghesio
Il Tao della pedagogia: viaggio nella scuola cinese di Raniero Regni

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“Gli asini” n.21, maggio-giugno 2014

i buoni e i cattivi

Strumenti
Vittime e vittimisti di Marco Carsetti
Un’opinione sui “Buoni” di Anna Bravo
L’accoglienza degli alunni stranieri di Massimo Conte
L’ossessione della misurazione di Mauro Boarelli
Insegnare in piedi. Un ricordo di Emma Castelnuovo di Franco Lorenzoni

Film: Se la democrazia muore
Salvare la democrazia dai suoi limiti di Carlo Donolo
La città in crisi di Giacomo Borella
Per una civile società di Vando Borghi
Amministrare di Samuele Bertinelli
Quando il potere è onnipresente di Goffredo Fofi

i doveri dell’ospitalità
La libertà è una conquista di Maria Montessori
La scuola e la città di Lamberto Borghi
Il controllo dal basso e la democrazia diretta di Aldo Capitini

Immagini
Gli asini di Piero Bernardini a cura di Giorgia Grilli e Fabian Negrin

Scenari
Terrorismo, narrativa e ritorno al reale di Gabriele Vitello
La violenza politica, ieri di Guido Panvini
Alice Rohrwacher nel paese delle Meraviglie di Nicola Villa
Un figlio per Valeria Parrella di Federica Lucchesini

Omaggio a Rosellina Archinto
I tesori nascosti dell’editoria di Elena Massi
Una scuola in movimento: il Puntoemme di Luigi Monti

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